A publicação on-line, de periodicidade semestral, tem como propósito valorizar o trabalho dos profissionais da Educação Básica do Pará, reunindo relatos de práticas pedagógicas significativas desenvolvidas nas escolas da rede. A revista busca não apenas reconhecer esses educadores, mas também potencializar o impacto de suas iniciativas, promovendo o compartilhamento de experiências que possam inspirar outras unidades de ensino.
A edição especial destaca projetos e vivências que exploram as oportunidades educativas relacionadas à sustentabilidade na Amazônia. Os relatos evidenciam como ações pedagógicas integradas ao engajamento comunitário podem promover transformações reais no contexto ambiental escolar.
“Os saberes pedagógicos na educação ambiental residem na capacidade de transformar o ensino em uma ferramenta crítica e cidadã para a sustentabilidade, integrando diferentes conhecimentos, promovendo o diálogo e a participação ativa de todos. A revista irá proporcionar a troca de saberes, que é essencial para a aquisição de novos conhecimentos e para ressignificar a prática dos nossos educadores em Parauapebas”, disse José Filho, coordenador pedagógico do CEAP.
Ao longo das páginas, temas essenciais ganham espaço: o cuidado e a preservação do meio ambiente, a correta destinação de resíduos, a valorização da cultura e da biodiversidade regional, além da articulação entre saberes tradicionais e conhecimentos científicos. Juntos, esses elementos reforçam a relevância de uma educação voltada à formação de cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a proteção do bioma amazônico e para a construção de um futuro mais sustentável.
Você confere o conteúdo desta e de outras edições da revista no click abaixo: https://www.seduc.pa.gov.br/cefor/pagina/9186-entre-saberes
Participação em painel na Green Zone
O CEAP também esteve presente no painel “Educação Climática: exemplos práticos sobre como trabalhar em sala de aula”.
A participação da equipe do Centro em eventos paralelos à programação da COP 30 fortalece a troca de experiências com outros municípios e reafirma o compromisso de Parauapebas com a construção de projetos e ações de educação ambiental, fortalecendo práticas que tornem a sociedade mais responsável e integrada ao seu território.
Texto: Deca Reis
Fotos: José Filho
Assessoria de Comunicação/PMP 2025
